The University of Jordan (UJ), established in 1962 by a Royal Decree, is Jordan's largest and first university. Located in the capital city of Amman, UJ has developed into a leading global educational institution, known for its commitment to excellence and diversity in academic offerings. According to the QS World University Rankings 2026, UJ is ranked among the top 350 universities worldwide.
A leading university in scientific, technological, economic, social, and cultural transformation, outstanding in performing its role in the development and modernization of the Jordanian state, and a pioneer in serving the local and global community
1.Good governance and modern management
2.Purposeful and motivating learning and teaching experience for students and a supportive environment
3.Knowledge-producing scientific research with impact on development
4.Effective societal role
5.Outstanding academics and researchers
6.Competent and outstanding administrative staff
7.Safe and stimulating university environment
8.Sustainable and impactful partnerships
UJ offers a comprehensive range of academic programs across 26 schools, encompassing over 302 programs, including bachelor's, higher diploma, master's, higher specialization in Medicine and Dentistry, and doctoral degrees. The university has earned international accreditation for 55 programs in 11 schools, including Medicine, Pharmacy, Nursing, Dentistry, Engineering, Information Technology, Agriculture, Rehabilitation, Foreign Languages, Business, and Natural Sciences. These programs meet rigorous global standards, ensuring that graduates are equipped with the knowledge and skills needed to excel in their respective fields. The university's dedication to international accreditation solidifies its position as a key player in the global education arena.
At the undergraduate level, UJ offers 106 programs across disciplines such as Medicine, Dentistry, Pharmacy, Nursing, Rehabilitation Sciences, Sciences, Agriculture, Engineering, Information Technology, Arts, Business Administration, Sharia, Educational Sciences, Law, Sports Sciences, Arts and Design, International Studies, Politics, Foreign Languages, and Tourism and Archeology. For postgraduate studies, UJ provides 40 doctoral programs, 126 master's programs, 22 higher specialization programs in Medicine and Dentistry, and 7 diploma programs.
UJ focuses on creating a supportive and forward-looking educational environment to enhance the quality of education and keep up with technological advancements, labor-market demands, and entrepreneurial needs. This involves the integration of e-learning methodologies, digitizing educational materials, creating interactive lectures, renovating lecture rooms into smart spaces, and incorporating modern instructional methods like blended and online learning.
The university is also undertaking a wide campaign to send distinguished graduates abroad in all fields of specialization, recruiting distinguished faculty members, and launching a comprehensive campaign to develop curricula tailored to market needs, focusing on providing students with the skills necessary for the job market.
With over 7,000 international students hailing from more than 130 countries, UJ embraces diversity and inclusivity. The university's multicultural environment fosters a rich exchange of ideas, perspectives, and experiences, enhancing the overall learning environment.
Nestled in the heart of Amman, UJ provides students with more than just an education—it offers a vibrant campus life surrounded by essential amenities. Students can explore shopping centers, find comfortable accommodation, savor diverse cuisines in local restaurants, and enjoy entertainment options, creating a well-rounded university experience.
The university has achieved significant recognition in the QS World University Rankings by Subject 2025. UJ's Nursing program is ranked 47 globally, 4 subjects in the top 100, 9 subjects in the top 200, and 17 subjects in the top 300.
UJ's faculty is highly qualified, with many members holding prominent positions in academia, administration, and politics within Jordan. Some faculty members serve as ministers, advisers, deputies, and university leaders, while others have achieved success in innovation, science, and literature.
Since its inception, UJ has graduated over 270,000 students, and its employment reputation is ranked 194 worldwide according to the QS World University Rankings 2026. Our medical students consistently secure top scores globally in medical specialization admissions in the United States, a testament to the high-caliber education provided at UJ.
تأسست الجامعة الأردنية عام 1962 بموجب إرادة ملكية سامية، وهي أول وأكبر جامعة في المملكة الأردنية الهاشمية. تقع الجامعة في قلب العاصمة عمّان، وقد تطوّرت لتصبح مؤسسة تعليمية عالمية رائدة، معروفة بالتزامها بالتميّز الأكاديمي وتنوّع برامجها التعليمية. وبحسب تصنيف "كيو إس" العالمي للجامعات لعام 2026، تحتل الجامعة الأردنية موقعًا متقدمًا ضمن أفضل 350 جامعة على مستوى العالم.
1.حاكميَّةٌ رشيدة وإدارة معاصرة
2.تعلُّمٌ وتعليم هادفٌ ومحفِّز للطلبة وبيئة داعمة
3.بحثٌ علمي منتج للمعرفة وذو تأثير في التنمية
4.دورٌ مجتمعي فعال
5.أكاديميون وباحثون متميّزون
6.موظفون إداريون أكفياء ومتميّزون
7.بيئة جامعيَّة آمنة ومحفِّزة
8.شراكاتٌ مُستدامة ومؤثِّرة
توفّر الجامعة الأردنية منظومة تعليمية متكاملة، تضم أكثر من 302 برنامجًا أكاديميًا موزعة على 26 كلية، تشمل برامج البكالوريوس، والدبلوم العالي، والماجستير، والدكتوراه، والاختصاص العالي في الطب وطب الأسنان. كما حصلت 55 من برامجها على اعتمادات دولية من جهات مرموقة، تغطي تخصصات نوعية مثل الطب، الصيدلة، التمريض، طب الأسنان، الهندسة، تكنولوجيا المعلومات، الزراعة، علوم التأهيل، اللغات، العلوم، والأعمال.
وفي المرحلة الجامعية الأولى، تطرح الجامعة 106 برنامجًا أكاديميًا تغطي طيفًا واسعًا من التخصصات العلمية والإنسانية والطبية. أما على مستوى الدراسات العليا، فتقدم 40 برنامج دكتوراه، و126 برنامج ماجستير، و22 برنامج اختصاص عالي في الطب وطب الأسنان، و7 برامج دبلوم.
تولي الجامعة أهمية خاصة لتطوير بيئتها التعليمية بما يتواءم مع التحولات التكنولوجية وسوق العمل العالمي، من خلال تعزيز التعلم الإلكتروني، وتحويل القاعات الدراسية إلى قاعات ذكية، وتبني أساليب تدريس حديثة تشمل التعليم المدمج والتعليم عن بُعد. كما أطلقت الجامعة حملات تطوير شاملة تستهدف تحديث الخطط الدراسية، وابتعاث الخريجين المتميزين، واستقطاب نخبة من أعضاء هيئة التدريس ذوي الكفاءة العالية.
تتميّز الجامعة الأردنية بطابعها الدولي، حيث تستقطب أكثر من 7,000 طالب وطالبة من أكثر من 130 جنسية، ما يعزز من ثقافة التنوع والانفتاح، ويوفر بيئة تعليمية متعددة الثقافات غنية بالحوار وتبادل الخبرات.
وتوفّر الجامعة لطلبتها حياة جامعية متكاملة، بفضل موقعها الحيوي في العاصمة عمّان وما يحيط بها من خدمات ومرافق سكنية وترفيهية وتجارية، بما يسهم في تجربة تعليمية ثرية ومتوازنة.
وقد حققت الجامعة الأردنية مراكز متقدمة في التصنيفات العالمية المتخصصة؛ إذ جاء تخصص التمريض ضمن أفضل 50 برنامجًا عالميًا، وبرزت 4 تخصصات ضمن أفضل 100، و9 ضمن أفضل 200، و17 ضمن أفضل 300 تخصص عالميًا في تصنيف QS حسب التخصصات لعام 2025.
وتفخر الجامعة بكادر أكاديمي متميز يضم نخبة من العلماء والخبراء الذين يشغلون مناصب مؤثرة في مجالات التعليم والإدارة والبحث العلمي، فضلاً عن مساهمات فاعلة في الحياة العامة والسياسية.
ومنذ تأسيسها، خرجت الجامعة الأردنية أكثر من 270 ألف خريج وخريجة ممن يشغلون اليوم مواقع قيادية في مؤسسات محلية وإقليمية ودولية. كما تصدّرت الجامعة المرتبة 194 عالميًا في مؤشر "سمعة الخريجين لدى جهات التوظيف" وفق تصنيف QS لعام 2026، في حين يحقق طلبتها في التخصصات الطبية أعلى المعدلات في امتحانات القبول لبرامج التخصص في الولايات المتحدة، مما يعكس جودة التعليم الأكاديمي والتميّز العلمي الذي تتمتع به الجامعة.
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
Full-time faculty & supporting staff FTE + Students (HC)
أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بدوام كامل + الطلبة
|
80 | 69٫1 |
|
PhD faculty FTE + Students (HC)
أعضاء هيئة التدريس الحاصلون على دكتوراه بدوام كامل + الطلبة
|
30 | 25٫9 |
|
Percentage of distance-learning study hours (max 25%)
نسبة الساعات الدراسية عبر التعلم عن بُعد (بحد أقصى 25٪)
|
20 | 17٫6 |
|
Interdisciplinary academic programs
عدد البرامج الأكاديمية البينية
|
20 | 15٫9 |
|
Faculty with H-index ≥ 15 (last 5 years)
أعضاء هيئة التدريس بمعامل هيرش (H-index) ≥ 15
|
80 | 55٫6 |
|
External experts seconded / consulting / supervising
الخبراء المنتدبون للتدريس أو الإشراف أو الاستشارات
|
10 | 7٫7 |
|
Accredited training certificates in academic/research development
الشهادات التدريبية المعتمدة في التطوير الأكاديمي والبحثي
|
20 | 15٫3 |
|
Research papers with UG student participation (indexed journals)
الأبحاث بمشاركة طلبة البكالوريوس في مجلات مفهرسة عالمياً
|
30 | 21٫8 |
|
Major international award recipients (Nobel, Fields, King Faisal)
الحاصلون على الجوائز الدولية الكبرى
|
10 | 6٫8 |
| Category Totalمجموع المحور | 300 | 235٫9 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
Research papers in Scopus & Arabic impact factors (last 5 years)
الأبحاث المنشورة في Scopus ومعاملات التأثير العربية (آخر 5 سنوات)
|
80 | 54٫1 |
|
Q1 & Q2 papers % of total research output
نسبة الأبحاث المنشورة في المجلات Q1 و Q2
|
80 | 55٫4 |
|
Citations per published research paper
عدد الاستشهادات لكل بحث منشور
|
50 | 34٫5 |
|
Top 10% most cited papers – citations %
نسبة الاستشهادات ضمن أعلى 10٪ عالمياً
|
50 | 36٫7 |
|
Collaborative research papers with international universities
الأبحاث المشتركة مع الجامعات الدولية
|
30 | 20٫4 |
|
Collaborative research papers with non-academic institutions
الأبحاث المشتركة مع المؤسسات غير الأكاديمية
|
25 | 17٫5 |
|
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
الوزن النسبي للاستشهادات (FWCI)
|
40 | 27٫9 |
|
Approved research budget & % of university budget
الميزانية المعتمدة للبحث العلمي ونسبتها من ميزانية الجامعة
|
20 | 13٫2 |
|
Total funding for funded research projects (last 5 years)
إجمالي تمويل المشروعات البحثية الممولة (آخر 5 سنوات)
|
25 | 16٫8 |
| Category Totalمجموع المحور | 400 | 276٫5 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
SDG 9 research papers (industry, innovation, infrastructure)
أبحاث الهدف التاسع SDG 9 (الصناعة والابتكار والبنية التحتية)
|
50 | 33٫1 |
|
SDG 9 Q1 & Q2 papers % (Citescore list)
نسبة أبحاث SDG 9 في مجلات Q1 و Q2
|
50 | 33٫8 |
|
Funded development & innovation projects with beneficiaries
مشروعات التطوير والابتكار الممولة بالتعاون مع الجهات المستفيدة
|
5 | 3٫3 |
|
Creativity / entrepreneurship / innovation events
الأنشطة والفعاليات في الإبداع والريادة والابتكار ونقل التكنولوجيا
|
5 | 3٫4 |
|
Contracts between incubators and industry / research institutions
العقود بين الحاضنات التكنولوجية والأعمال والصناعة/المؤسسات البحثية
|
5 | 3٫4 |
|
Innovation & entrepreneurship center / incubators / TTO presence
وجود مركز أو وحدات للابتكار وريادة الأعمال / حاضنات / مسرّعات / مكتب نقل التكنولوجيا
|
5 | 3٫6 |
|
Patents citing university research outputs
براءات الاختراع التي تستشهد بمخرجات الجامعة البحثية
|
15 | 10٫7 |
|
Patent citations per 1000 research papers
متوسط استشهادات البراءات لكل 1000 بحث منشور
|
10 | 6٫8 |
|
Startups / spinoffs launched from university incubators
الشركات الناشئة والفرعية المنطلقة من حاضنات الجامعة
|
5 | 3٫5 |
| Category Totalمجموع المحور | 150 | 101٫5 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
International faculty + visiting professors
أعضاء هيئة التدريس الدوليون وأعضاء هيئة التدريس الزائرون
|
30 | 26٫5 |
|
International students
الطلبة الدوليون
|
30 | 24٫9 |
|
Joint / dual-degree programs with ranked universities
برامج الدرجات المشتركة أو المزدوجة مع جامعات مصنفة عالمياً
|
20 | 16٫7 |
|
Accredited academic programs (local or international bodies)
البرامج الأكاديمية المعتمدة محلياً أو دولياً
|
20 | 15٫3 |
|
Faculty & staff in academic exchange programs
أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في برامج التبادل الأكاديمي
|
10 | 7٫7 |
|
Students in academic exchange programs
طلبة الجامعة المستفيدون من برامج التبادل الأكاديمي
|
10 | 6٫7 |
|
Community service activities outside campus
أنشطة خدمة المجتمع خارج الحرم الجامعي
|
10 | 7٫1 |
|
Open educational resources & facilities for non-affiliated users
إتاحة الموارد والأنشطة والمرافق التعليمية لغير المنتسبين
|
10 | 6٫6 |
|
Use of university facilities by industrial / beneficiary entities
استخدام الجهات الصناعية والمستفيدة لمرافق الجامعة التعليمية والبحثية
|
10 | 7٫1 |
| Category Totalمجموع المحور | 150 | 118٫6 |